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附件4
河北省中等職業(yè)學(xué)校骨干專(zhuān)業(yè)評審得分表
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一級指標
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二級指標
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分值
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評審得分
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M1
專(zhuān)業(yè)設置
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M1—1專(zhuān)業(yè)設置調研論證
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4
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M1—2專(zhuān)業(yè)建設規劃與實(shí)施
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6
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M2
教學(xué)及其
改革創(chuàng )新
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M2—1實(shí)施性教學(xué)計劃
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6
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M2—2課程開(kāi)發(fā)與建設
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8
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M2—3教材建設與管理
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4
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M2—4信息技術(shù)與教學(xué)融合
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5
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M2—5課堂教學(xué)
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7
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M2—6實(shí)訓實(shí)驗教學(xué)
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8
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M2—7頂崗實(shí)習
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6
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M2—8教產(chǎn)結合、校企合作
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6
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M3
教學(xué)管理
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M3—1教學(xué)管理制度與機制
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6
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M3—2教學(xué)質(zhì)量監控與評價(jià)
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4
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M3—3信息化教學(xué)管理系統
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4
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M3—4教學(xué)經(jīng)費與管理
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4
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M4
專(zhuān)業(yè)師資
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M4—1專(zhuān)業(yè)教師配備
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6
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M4—2專(zhuān)業(yè)師資結構
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6
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M4—3專(zhuān)業(yè)師資隊伍建設
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8
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M4—4專(zhuān)業(yè)師資團隊素質(zhì)
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6
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M4—5專(zhuān)業(yè)帶頭人
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4
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M5
教學(xué)設施設備
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M5—1實(shí)訓實(shí)驗設施設備
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8
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M5—2信息化設施設備
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4
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M5—3校外實(shí)訓基地
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4
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M5—4圖書(shū)與數字化教學(xué)資料
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4
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M6
質(zhì)量效益
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M6—1專(zhuān)業(yè)辦學(xué)規模
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6
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M6—2專(zhuān)業(yè)示范作用
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4
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M6—3專(zhuān)業(yè)培養質(zhì)量
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8
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M6—4社會(huì )評價(jià)
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4
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合計
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150
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